Ways of Knowing in Dance and Art -antologia pohtii tanssitaiteeseen kytkeytyvää ruumiillista tietoa ja taitoa. Mitä tanssijat, koreografit ja tanssipedagogit tietävät? Millaista on heidän praktinen tietonsa ja miten siitä voi synnyttää teoriaa? Miten liike, keho ja erilaiset menettelyt, sosiaaliset konventiot ja kontekstit liittyvät tähän tietoon?

Yhdeksän artikkelia käsittelee koreografisen prosessin luonnetta, pohtii tanssin kokemuksellista ominaislaatua, jäsentää tanssin opettamisen ja oppimisen kysymyksiä holistisesta ja kontekstuaalisesta näkökulmasta ja selvittää kulttuurisia arvoja, joille taidekasvatus perustuu sekä sivuaa taiteellisen tutkimuksen haasteita.

Suomen Akatemian ja Taiteen keskustoimikunnan rahoituksella vuosina 2005–2007 tanssi- ja teatteripedagogiikan laitoksella toteutettu hanke edistää paradigman muutosta kohti holistista, ruumiillisuudelle keskeisen sijan antavaa tietokäsitystä. Samalla se vahvistaa taiteellisia, pedagogisia ja tieteellisiä käytäntöjä, jotka tarkastelevat ruumista subjektina ja monimuotoisen tietämisen lähteenä.

Tanssin somaattisten ja ruumiillisten käytäntöjen luonteen sekä mahdollisuuksien avaaminen oli yksi tutkimushankkeen tavoitteista. Hankkeen tuottama tieto liittyy näin taiteellisen tutkimuksen ja taiteellisten käytäntöjen luonteeseen.

Hankkeen vastuullisena johtajana toimi Leena Rouhiainen. Tutkimusryhmään kuuluivat tohtoritutkijat Eeva Anttila, Soili Hämäläinen, Riitta Pasanen-Willberg ja Paula Salosaari sekä tutkijakoulutettavat Kirsi Heimonen (tanssitaiteen laitos) ja Heli Kauppila (tanssi- ja teatteripedagogiikan laitos). Asiantuntijoina toimivat Leena Hyvönen (musiikkikasvatuksen professori, Oulun yliopisto), Efva Lilja (rehtori, Danshögskolan, Tukholma) ja Isabel Marques (kasvatustieteen tohtori, Caleidos taide- ja opetuskeskus, Sao Paulo).

Hankkeelle järjestettiin myös päätössymposium, "Tieto ja tietämisentavat tanssissa ja taiteessa". Tilaisuudessa tutkimusryhmän jäsenet esittelivät taiteellisia töitään ja näkemyksiään taiteellisista ja pedagogista menetelmistä, ruumiillisen tiedon ja tunteiden luonteesta, taiteellisen tutkimuksen haasteista ja taidekasvatuksen ontologisista perusteista sekä mahdollisuuksista.

Yleisö koostui kansainvälisistä ja kotimaisista tanssin tutkijoista, tanssin ammattilaista ja jatko- ja perusopiskelijoista. Onnistunut lopetus onnistuneelle hankkeelle.

Ways of Knowing in Dance and Art -tutkimusraportti on luettavissa kokonaisuudessaan osoitteessa http://www.teak.fi/Tutkimus/Tutkimushankkeet